Jena, 24.08.09. Die Interkulturelle Sommerakademie (ISA) feiert 2009 ihr 10. Jubiläum und versteht sich als eines der führenden Angebote im Bereich der interkulturellen Weiterbildung. Der Zertifikatskurs zum interkulturellen Trainer ist eine hochschulzertifizierte Weiterbildung, die von interculture e.V. in Kooperation mit der Friedrich-Schiller-Universität Jena im Jahr 2009 bereits zum sechsten Mal durchgeführt wird. Neu ist im Jubiläumsjahr die Ausbildung zum Interkulturellen Coach.

Die Ausbildung unterteilt sich in drei Phasen. Die erste Präsenzphase findet während der Interkulturellen Sommerakademie 2009 statt, in der sich die Teilnehmer untereinander kennen lernen und die Inhalte und Methoden/Techniken des E-Learnings vermittelt bekommen. Daran schließt sich eine einjährige E-Learning-Phase an, die von einer weiteren Präsenzphase während der Sommerakademie 2010 begleitet wird. Während der zweiten Präsenzphase wird die Weiterbildung mit einer Zertifikatsprüfung zum interkulturellen Trainer abgeschlossen.

Die Interkulturelle Sommerakademie ist in ihrer Durchführung in Deutschland einmalig und bildet gleichzeitig eine Plattform für den vielfältigen Erfahrungs- und Wissensaustausch unter den Teilnehmern. Im Rahmen der Sommerakademie stehen weitere Angebote zur Verfügung, die ebenfalls von jedem Interessierten an interkulturellen Fragestellungen besucht werden können. Es gibt neben verschiedenen interkulturellen Themenworkshops auch kulturspezifische Ländertrainings und Einblicke in die Praxis des internationalen Managements. Erstmalig wird im Jubiläumsjahr 2009 auch die Ausbildung zum interkulturellen Coach angeboten, zunächst als Aufbaustudiengang zur Trainerausbildung und ab 2010 schließlich als eigenständiger Ausbildungsgang.

Die Interkulturelle Sommerakademie 2009 findet vom 27.08.- 06.09.2009 in Jena statt und steht einem breiten Publikum offen.


interculture e.V.
Lutherstraße 77
07743 Jena
Tel.: 03641/639130
Fax.: 03641/639132
E-mail: info@interculture.de
www.interculture.de

Jena, 24.08.2009. Die Interkulturelle Sommerakademie feiert im Jahr 2009 ihr 10. Jubiläum. Zu diesem Anlass bietet interculture.de einen einmaligen Aufbaukurs „Ausbildung zum Interkulturellen Coach“ für bereits zertifizierte „Interkulturelle Trainer“ an. Ab September 2010 wird dann ein grundständiger Weiterbildungsgang auch für Interessierte ohne Trainerzertifikat angeboten.

Die Ausbildung zum interkulturellen Coach, die 2010 beginnt, unterteilt sich in mehrere Präsenzphasen und erstreckt sich über ein gesamtes Jahr. Die erste Präsenzphase beginnt im Rahmen der 11. Interkulturellen Sommerakademie 2010, in der sich die TeilnehmerInnen kennen lernen und erste Inhalte vermittelt bekommen. Weitere Präsenzseminare finden in zentral gelegenen Seminarhotels mit sehr guter logistischer Anbindung in Deutschland statt. Begleitend zur Ausbildung wird es virtuelle Diskussionsgruppen und regelmäßige Regionalgruppentreffen zur Vertiefung des Erlernten geben.

Die Ausbildung verbindet didaktisch Theorie (u.a. Grundlagen der interkulturellen Kommunikation, Interventionstechniken im interkulturellen Kontext), Methodik, Coaching-Praxis und Selbsterfahrungsanteile in einem ausgewogenen Verhältnis. Durch die Methodenvielfalt ist die praxisfokussierte Beherrschung von Coaching-Prozessen aus systemischer Perspektive gewährleistet. Die TeilnehmerInnen werden zusätzlich zu professionellen interkulturellen Coachingkompetenzen eine nachhaltige persönliche Weiterentwicklung erfahren und gezielt ihr eigenes Coachingprofil aufbauen.

Die Interkulturelle Sommerakademie ist in ihrer Durchführung in Deutschland einmalig und bildet gleichzeitig eine Plattform für den vielfältigen Erfahrungs- und Wissensaustausch unter den Teilnehmern. Im Rahmen der Sommerakademie stehen weitere Angebote zur Verfügung, die ebenfalls von jedem Interessierten an interkulturellen Fragestellungen besucht werden können. Es gibt neben verschiedenen interkulturellen Themenworkshops auch kulturspezifische Ländertrainings und Einblicke in die Praxis des internationalen Managements.

interculture.de e.V.
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Neue Medien spielen in der heutigen Gesellschaft eine immer bedeutendere Rolle. Dabei bildet die Medienkompetenz den Schlüssel zur modernen Kommunikationsgesellschaft. Auch für Schulen, soziale Einrichtungen und Bibliotheken wird die Frage nach dem Umgang mit Neuen Medien immer zentraler. Denn es gehört zu deren Aufgabe, medienpädagogisches Know-how effektiv einzusetzen und zu vermitteln.

Hier setzt der Zertifikatslehrgang (CAS) Medienpädagogik an: In fünf Modulen zu den Themenschwerpunkten Medienforschung, Medienerziehung, Mediendidaktik, Mediengestaltung und Praxisobjekte bilden sich die Teilnehmenden zu medienpädagogischen Fachpersonen für den Sozial-, Bildungs- und Bibliotheksbereich mit Schwerpunkt Neue Medien aus. Dabei sind sie von Beginn weg nicht nur in der Rolle von Zuhörenden, sondern als Akteure Mitarbeitende mit Gestaltungsspielraum. Das erarbeitete Wissen wird laufend in virtuellen und reellen Räumen veröffentlicht und in der Gruppe ergänzt, sodass ein gemeinsamer, stetig wachsender Wissenskörper entsteht.

Nach Abschluss der Ausbildung sind die Teilnehmenden in der Lage, ihre Institutionen in zentralen medienpädagogischen Projekten zu beraten und medienpädagogische Projekte zu initiieren, zu begleiten sowie durchzuführen. Dabei besitzen sie auch die Kompetenz, eigene Medieninhalte zu produzieren.

Der CAS ist eine Kooperation zwischen der Pädagogischen Hochschule des Kantons St.Gallen (PHSG) und der FHS St.Gallen, Hochschule für Angewandte Wissenschaften und profitiert vom Zusammentreffen von unterschiedlichen Disziplinen.

Beginn: 06.11.2009
Dauer: 24 Tage
Leitung: Selina Ingold (FHS St.Gallen), Martin Hofmann (PHSG)

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