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    <title>BildungsBlog (Rubrik:Web 2.0)</title>
    <link>http://bildung.twoday.net/</link>
    <description>Community-Weblog rund um Bildung, Lernen und Lehren.</description>
    <dc:date>2011-04-26T12:45:40Z</dc:date>
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      <title>BildungsBlog</title>
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  <item rdf:about="http://bildung.twoday.net/stories/6472943/">
    <title>Web 2.0 f&amp;uuml;r das Personalmanagement</title> 
    <link>http://bildung.twoday.net/stories/6472943/</link>
    <description>&lt;b&gt;Welche Mittel stehen Personalverantwortlichen in Unternehmen heute zur Verf&amp;uuml;gung und wie k&amp;ouml;nnen sie diese optimal einsetzen? Das neue Masterprogramm &amp;#8222;Personalmanagement und Kompetenzentwicklung mit Neuen Medien&amp;#8220; widmet sich ab September 2010 den M&amp;ouml;glichkeiten des Web 2.0. F&amp;uuml;r das berufsbegleitende Fernstudium sind noch Studienpl&amp;auml;tze zu vergeben. &lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Eine aktuelle Studie der Deutschen Bank Research bescheinigt Web 2.0-Anwendungen wie Wikipedia, Youtube, Facebook oder Twitter ein gro&amp;szlig;es Potenzial, jedoch nur wenige Unternehmen nutzen die M&amp;ouml;glichkeiten der Sozialen Software bisher konsequent. Dabei eignet sich das Social Web nicht nur f&amp;uuml;r Marketingzwecke, sondern auch gerade innerhalb des Unternehmens f&amp;uuml;r neue Formen des betrieblichen Lernens und der Kommunikation. &quot;Durch die direkte Anwendung innovativer Lernmethoden und -technologien erfahren die TeilnehmerInnen des neuen Lehrgangs, wie diese mit traditionellen Konzepten und Werten des Personalmanagements ideal verkn&amp;uuml;pft werden k&amp;ouml;nnen&amp;#8220;, erkl&amp;auml;rt Studiengangsleiter Mag. Klaus Himpsl, MSc von der Donau-Universit&amp;auml;t Krems das Konzept des Fernstudiums.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;Zielgruppe&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
Inhalt und Aufbau des neuen Masterlehrgangs f&amp;uuml;r &amp;#8222;Personalmanagement und Kompetenzentwicklung mit Neuen Medien&amp;#8220; sind auf die Assistenzebene im Bereich des Personalwesens abgestimmt und vermitteln insbesondere QuereinsteigerInnen das n&amp;ouml;tige Grundlagenwissen und handlungsorientierte Kompetenzen f&amp;uuml;r das betriebliche Lernen und das Human Resource Management mit dem Schwerpunkt der M&amp;ouml;glichkeiten des Social Web. Das Fernstudium f&amp;uuml;hrt in vier Semestern zum Master of Arts und startet am 27. September 2010, die Bewerbungsfrist endet am 15. August.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;Innovatives Studienkonzept als Erfolgsrezept&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
Bei dem Fernstudium werden online individuell zu absolvierende Module mit kooperativen virtuellen Lernformen abgewechselt. Dabei arbeiten die Studierenden gemeinsam an einer Aufgabe und erhalten Betreuung durch TutorInnen. Der eigene Lernprozess wird in Form eines E-Portfolios dokumentiert, das nach Abschluss des Studiums auch als digitale Bewerbungsmappe dienen kann. Aber nicht nur das flexible Medienkonzept des Lehrgangs unterscheidet sich von herk&amp;ouml;mmlichen Fernstudien: Bislang einzigartig in &amp;Ouml;sterreich ist ein individuelles Mentoring-Programm, das in Kooperation mit die Berater &amp;reg; &amp;#8211; einem der in &amp;Ouml;sterreich f&amp;uuml;hrenden Consulting-Unternehmen &amp;#8211; angeboten wird. &amp;#8222;Mit diesem Konzept wollen wir den Dropout-Quoten, die in der Fernlehre &amp;uuml;blicherweise hoch sind, entgegenwirken und den TeilnehmerInnen bestm&amp;ouml;gliche Betreuung w&amp;auml;hrend der gesamten Studiendauer bieten&amp;#8220;, sagt Himpsl.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;N&amp;auml;here Informationen zum Lehrgang und Online-Bewerbungsformulare unter: &lt;a href=&quot;http://www.donau-uni.ac.at/pknm&quot;&gt;http://www.donau-uni.ac.at/pknm&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;</description>
    <dc:creator>ruth g.</dc:creator>
    <dc:subject>Web 2.0</dc:subject>
    <dc:date>2010-08-18T14:25:31Z</dc:date>
  </item> 
  <item rdf:about="http://bildung.twoday.net/stories/6435485/">
    <title>Gratis Angebote von Foto-Services nutzen</title> 
    <link>http://bildung.twoday.net/stories/6435485/</link>
    <description>Online-Foto-Services f&amp;uuml;r die Ausarbeitung von Digitalfotos sind schon seit einiger Zeit auf dem Markt. Durch immer schnellere Internetverbindungen ist auch der Upload der Fotos keine Barriere mehr. zudem sind die Preise f&amp;uuml;r Fotoservice, Poster, Fotob&amp;uuml;cher, etc. oft bis zu 50% g&amp;uuml;nstiger als im Fachgesch&amp;auml;ft.&lt;br /&gt;
Besonders sparen kann man jedoch mit &lt;b&gt;&lt;/b&gt;&lt;a href=&quot;http://www.fotos-bestellen.net/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Gratis-Foto-Angeboten&lt;/a&gt; f&amp;uuml;r Neukunden. Da bekommt man die Bilder nicht nur g&amp;uuml;nstig, sondern sogar geschenkt. Nur die Versandkosten m&amp;uuml;ssen meist noch selber bezahlt werden.&lt;br /&gt;
Gerade jetzt im Sommer kommt so ein Geschenk jedoch gerade passend und schont die sonst schon so schmale Urlaubs-Geldb&amp;ouml;rse.</description>
    <dc:creator>trendy</dc:creator>
    <dc:subject>Web 2.0</dc:subject>
    <dc:date>2010-07-21T18:08:19Z</dc:date>
  </item> 
  <item rdf:about="http://bildung.twoday.net/stories/6288965/">
    <title>Farmville verursacht Millionenschaden bei Unternehmen</title> 
    <link>http://bildung.twoday.net/stories/6288965/</link>
    <description>Immer mehr Menschen spielen Farmville und &amp;auml;hnliche Spiele auf Facebook. Dabei entsteht f&amp;uuml;r Unternehmen ein Schaden in Millionenh&amp;ouml;he durch &quot;Unproduktivit&amp;auml;t&quot; ihrer Mitarbeiter. Dadurch dass Spieler sich in regelm&amp;auml;&amp;szlig;igen Abst&amp;auml;nden ins Spiel einloggen m&amp;uuml;ssen werden sie st&amp;auml;ndig bei der Arbeit unterbrochen und lassen in ihrer Leistung nach.&lt;br /&gt;
Mehr dazu in diesem Beitrag:&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://www.trendsderzukunft.de/facebook-farmville/2010/04/12/&quot;&gt;Farmville: Facebook Sucht, Geltungsdrang und finanzielle Folgen f&amp;uuml;r Unternehmen&lt;/a&gt;</description>
    <dc:creator>trendy</dc:creator>
    <dc:subject>Web 2.0</dc:subject>
    <dc:date>2010-04-13T12:27:14Z</dc:date>
  </item> 
  <item rdf:about="http://bildung.twoday.net/stories/6255673/">
    <title>Social Media im Unterricht - Wo sind die Praxisbeispiele</title> 
    <link>http://bildung.twoday.net/stories/6255673/</link>
    <description>In den letzten Tagen habe ich zwei Blogeintr&amp;auml;ge zum Thema &quot;social Media im Unterricht&quot; verfasst. Unterricht im Sinne von Schule gebe ich selbst gar nicht. Deshalb fehlt es mir in diesem Bereich schlichtweg an Erfahrung. Im Rahmen von Lehrveranstaltungen an der Uni habe ich bereits diverse Web 2.0 Dienste eingesetzt. Unabh&amp;auml;ngig von Schule, Hochschule und anderen Bildungseinrichtungen w&amp;uuml;rde ich nun gerne eine Sammlung von Projekten Anlegen bei denen social Media /Web 2.0 Tools im Unterricht, f&amp;uuml;r den Unterricht zum Einsatz kommen.&lt;br /&gt;
Links zu Beispielen und &amp;auml;hnliche Information bitte hier als Kommentar oder als Kommentar zu meinen Blogeintr&amp;auml;gen &lt;a href=&quot;http://appelt.net/2010/03/social-media-im-unterricht/&quot;&gt;Social Media im Unterricht&lt;/a&gt; oder &lt;a href=&quot;http://appelt.net/2010/03/social-media-im-unterricht-scheint-die-klassischen-medien-zu-interessieren/&quot;&gt;&amp;#8220;Social Media im Unterricht&amp;#8221; scheint die (klassischen) Medien zu interessieren&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;
Ich bin auch &amp;uuml;berdies hinaus an einem Austausch zu diesem Thema interessiert.</description>
    <dc:creator>ralfa</dc:creator>
    <dc:subject>Web 2.0</dc:subject>
    <dc:date>2010-03-24T09:22:40Z</dc:date>
  </item> 
  <item rdf:about="http://bildung.twoday.net/stories/6091659/">
    <title>Bildung und Weiterbildung</title> 
    <link>http://bildung.twoday.net/stories/6091659/</link>
    <description>Die besten Webseiten und Blogs rund um das Thema Bildung und Weiterbildung finden sich in dem neuen &lt;a href=&quot;http://wetest.de/cat/bildung,weiterbildung&quot;&gt;Bildungs-Webkatalog&lt;/a&gt;, der erstmals ein vollautomatisches Pr&amp;uuml;fverfahren einsetzt, um Webseiten auf Inhalt, Qualit&amp;auml;t und Nutzerfreundlichkeit zu testen. Aufgenommen werden nur Seiten, die mit &quot;gut&quot; oder &quot;sehr gut&quot; abschneiden. Diese Seiten sind sicher, spamfrei und zeichnen sich zudem durch eine hohe Qualit&amp;auml;t der Inhalte aus.</description>
    <dc:creator>eguru</dc:creator>
    <dc:subject>Web 2.0</dc:subject>
    <dc:date>2009-12-14T11:53:47Z</dc:date>
  </item> 
  <item rdf:about="http://bildung.twoday.net/stories/6039349/">
    <title>SeitTest twittert die besten Bildungswebseiten</title> 
    <link>http://bildung.twoday.net/stories/6039349/</link>
    <description>&lt;a href=&quot;http://www.seittest.de&quot;&gt;SeitTest &lt;/a&gt;ist ein unabh&amp;auml;ngiger Online-Test f&amp;uuml;r Webseiten. Dabei &amp;uuml;berpr&amp;uuml;ft SeitTest Inhalt, Qualit&amp;auml;t, Reputation, Bedienbarkeit und Integrit&amp;auml;t beliebiger Webseiten. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Neu ist, das SeitTest nun auch ein Ranking f&amp;uuml;r Webseiten rund um die Themen &lt;a href=&quot;http://seittest.de/top100wissen.html&quot;&gt;Wissen und Bildung &lt;/a&gt;anbietet (ganz oben derzeit die Seiten der FU Berlin). Die besten Webseiten werden von SeitTest automatisch in dieses Ranking aufgenommen und jetzt auch gleich getwittert.</description>
    <dc:creator>eguru</dc:creator>
    <dc:subject>Web 2.0</dc:subject>
    <dc:date>2009-11-12T08:48:42Z</dc:date>
  </item> 
  <item rdf:about="http://bildung.twoday.net/stories/6014766/">
    <title>Lerncommunity BWL und WiWi</title> 
    <link>http://bildung.twoday.net/stories/6014766/</link>
    <description>Hallo Bildungsblogger,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://www.wiwiclub.de&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://www.wiwiclub.de/wiwiclub_logo.png&quot; alt=&quot;Wiwi Studium&quot; align=&quot;right&quot; border=&quot;0&quot; /&gt;&lt;/a&gt;Neulich habe ich hier meinen Blog vorgestellt, auf dem ich &amp;uuml;ber mein Fernstudium an der FernUni Hagen berichte.  Heute m&amp;ouml;chte ich kurz die Plattform dahinter vorstellen, die mittlerweile weitestgehend fertig gestellt ist.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Plattform, wiwiclub.de, bietet zwar all die Funktionen, wie man sie von modernen Social-Media-Portalen kennt (Kontakte, PMs, News-Streams usw.), ich habe sie aber bewusst als Lernplattform angelegt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Zielgruppe sind WiWis, Wirtschaftsinformatiker, BWLer, VWLer usw. sowie alle, die sich im Bereich Wirtschaft weiterbilden (Fernsch&amp;uuml;ler, Azubis etc.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Der Kern sind daher die zahlreichen Foren f&amp;uuml;r alle relevanten Fachbereiche. Das Forum ist leider noch sehr leer, aber vielleicht meldet sich von Euch ja jemand an ;) Bis so ein Forum zum Leben erweckt wird, kann eine ganze Weile vergehen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Weitere Features in K&amp;uuml;rze:&lt;br /&gt;
- Es gibt umfangreiche Datenbanken f&amp;uuml;r Unis, FHs und Business Schools, Fernschulen und Seminaranbieter sowie Studieng&amp;auml;nge bzw. Kurse. F&amp;uuml;r Studieninteressierte gibt es im Forum die M&amp;ouml;glichkeit der Studienberatung.&lt;br /&gt;
- Lerngruppen k&amp;ouml;nnen gegr&amp;uuml;ndet werden.&lt;br /&gt;
- Videos k&amp;ouml;nnen gepostet werden, sodass mit der Zeit ein umfangreiches Verzeichnis f&amp;uuml;r Online-Vorlesungen entsteht.&lt;br /&gt;
- Skripte k&amp;ouml;nnen getauscht werden. Dazu kann jeder sein Lernskript einreichen und unter einer Creative-Commons-Lizenz ver&amp;ouml;ffentlichen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ich lade Euch alle ein, mal vorbeizuschauen, und weitere Features zu entdecken. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Falls Ihr nicht Wirtschaft studiert oder Euch nicht in dem Bereich weiterbildet, erz&amp;auml;hlt es einfach weiter!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hier die URL: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://www.wiwiclub.de&quot;&gt;http://www.wiwiclub.de&lt;/a&gt;</description>
    <dc:creator>Fernstudent</dc:creator>
    <dc:subject>Web 2.0</dc:subject>
    <dc:date>2009-10-28T08:42:04Z</dc:date>
  </item> 
  <item rdf:about="http://bildung.twoday.net/stories/5954017/">
    <title>Web 2.0 ist in aller Munde</title> 
    <link>http://bildung.twoday.net/stories/5954017/</link>
    <description>Web 2.0 ist ein wahres Boomthema, doch viele wissen selbst nicht, was sich dahinter genau verbirgt. Es gibt viele Unterschiede beim Verst&amp;auml;ndnis von Web2.0. Beim Thema Web 2.0 scheiden sich die Geister. Nach Tim O&amp;#8217;Reilly hat Web 2.0 die folgende Bedeutung.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;cite&gt;&lt;i&gt;&amp;#8222;Web 2.0 is the network as platform, spanning all connected devices; Web 2.0 applications are those that make the most of the intrinsic advantages of that platform: delivering software as a continually-updated service that gets better the more people use it, consuming and remixing data from multiple sources, including individual users, while providing their own data and services in a form that allows remixing by others, creating network effects through an &amp;#8220;architecture of participation,&amp;#8221; and going beyond the page metaphor of Web 1.0 to deliver rich user experiences.&amp;#8220;&lt;/i&gt;&lt;/cite&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
In meinem Verst&amp;auml;ndnis von Web 2.0 erachte ich die Prinzipien &amp;#8222;Intelligentes Web unter der Beteiligung eines jeden einzelnen&amp;#8220; und &amp;#8222;Rich Interactive User Interfaces&amp;#8220; als enorm wichtig. Die anderen Prinzipien sind im wesentlichen zu vernachl&amp;auml;ssigen. Diese Prinzipien ergeben meines Erachtens nach den wesentlichen Sinn, von dem wir alle profitieren k&amp;ouml;nnen.</description>
    <dc:creator>iseo</dc:creator>
    <dc:subject>Web 2.0</dc:subject>
    <dc:date>2009-09-22T09:12:23Z</dc:date>
  </item> 
  <item rdf:about="http://bildung.twoday.net/stories/5946839/">
    <title>Zertifikatslehrgang Medienp&amp;auml;dagogik &amp;#8211; letzte Pl&amp;auml;tze frei</title> 
    <link>http://bildung.twoday.net/stories/5946839/</link>
    <description>Das Weiterbildungszentrum Soziale Arbeit IFSA der FHS St.Gallen bietet in Kooperation mit der P&amp;auml;dagogischen Hochschule St.Gallen ab November 2009 das zweite Mal die Gelegenheit ein Zertifikat in Medienp&amp;auml;dagogik zu erwerben.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Im aktuellen Lehrgang, welcher im November startet, sind noch letzte Pl&amp;auml;tze frei. Alle Einzelheiten zu Angebot, Anmeldeformalit&amp;auml;ten und Kontaktinformationen finden Sie &lt;a href=&quot;http://www.fhsg.ch/medienpaedagogik&quot;&gt;hier&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Medienkompetenz ist heute eine Schl&amp;uuml;sselkompetenz. An gesellschaftlichen Errungenschaften teilzuhaben setzt Medienzugang und Medienkompetenz voraus. Hier sind Fachpersonen aus Schulen, sozialen Einrichtungen und Bibliotheken gefordert. Nach Abschluss der Ausbildung sind die Teilnehmenden in der Lage, ihre Institution in zentralen medienp&amp;auml;dagogischen Fragen zu beraten und medienp&amp;auml;dagogische Projekte zu initiieren, zu begleiten sowie durchzuf&amp;uuml;hren. Der Lehrgang ist Teil des &lt;a href=&quot;http://www.fhsg.ch/sozialinformatik&quot;&gt;Master in Social Informatics&lt;/a&gt;, kann aber auch einzeln besucht werden.</description>
    <dc:creator>Esther Federspiel</dc:creator>
    <dc:subject>Web 2.0</dc:subject>
    <dc:date>2009-09-18T09:17:08Z</dc:date>
  </item> 
  <item rdf:about="http://bildung.twoday.net/stories/5877782/">
    <title>Mitmachen ohne Registrierung</title> 
    <link>http://bildung.twoday.net/stories/5877782/</link>
    <description>DozentenScout unterst&amp;uuml;tzt nun Anmeldung via Twitter, Facebook, AOL und openID.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wer den &lt;a href=&quot;http://www.dozentenscout.de&quot;&gt;DozentenSocut&lt;/a&gt; nutzen m&amp;ouml;chte, ben&amp;ouml;tigt keine neue Anmeldung wenn er bereits bei einem der Dienste registriert ist.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Einfach mal ausprobieren.</description>
    <dc:creator>ripanti</dc:creator>
    <dc:subject>Web 2.0</dc:subject>
    <dc:date>2009-08-14T14:47:23Z</dc:date>
  </item> 
  <item rdf:about="http://bildung.twoday.net/stories/5869202/">
    <title>Selbstorganisiertes Lernen 2.0: Lerner werden Lehrer, Lehrer werden Lerner</title> 
    <link>http://bildung.twoday.net/stories/5869202/</link>
    <description>Selbstorganisiertes Lernen 2.0: Lerner werden Lehrer, Lehrer werden Lerner&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Werden sich durch Web 2.0 Applikationen k&amp;uuml;nftig die klassischen Rollenbeziehungen zwischen Lehrenden und Lernenden &amp;auml;ndern?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://blog.iao.fraunhofer.de/home/archives/114.html#more-114&quot;&gt;Zum Blogbeitrag&lt;/a&gt;</description>
    <dc:creator>hutob</dc:creator>
    <dc:subject>Web 2.0</dc:subject>
    <dc:date>2009-08-10T08:35:46Z</dc:date>
  </item> 
  <item rdf:about="http://bildung.twoday.net/stories/5804933/">
    <title>Web 2.0 &amp;amp; Social-Media-Marketing Seminar am 20.11.2009 im IBM-Forum Wien</title> 
    <link>http://bildung.twoday.net/stories/5804933/</link>
    <description>Das &lt;b&gt;Web 2.0 &amp;amp; Social-Media-Marketing Seminar&lt;/b&gt; zeigt Ihnen, wof&amp;uuml;r Web 2.0 steht und liefert einen kompakten &amp;Uuml;berblick &amp;uuml;ber Social-Media-Marketing-Tools und die Nutzungsm&amp;ouml;glichkeiten von Web 2.0 im &lt;a href=&quot;http://www.interaktiv-net.de&quot;&gt;Marketing&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;
Was ist Web 2.0? Ein Web-Marketing-Schlagwort oder eine tats&amp;auml;chliche Evolution? Wissen Sie schon, wie Sie Web 2.0 f&amp;uuml;r Ihr Unternehmen und Ihr Internet-Marketing nutzen k&amp;ouml;nnen? Wie wichtig sind Social Media wie Twitter, Facebook, XING &amp;amp; Co im Marketing?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;Web 2.0 &amp;amp; Social-Media-Marketing - Seminar-Programm:&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Web 2.0 - Die Grundlagen
&lt;ul&gt;  
&lt;li&gt;Was ist Web 2.0? Hintergr&amp;uuml;nde und Entstehungsgeschichte von Web 2.0 und Social Media&lt;/li&gt;  
&lt;li&gt;Die wichtigsten Web-2.0 Begriffe einfach dargestellt und ihre Relevanz f&amp;uuml;rs Marketing: Facebook, Blogs, Tags, Wikis, Social Networks, RSS-Feeds, Micro-Blogging mit Twitter, AJAX, Mashups&lt;/li&gt;  
&lt;li&gt;Marketing-Potenzial und die Zukunft von Web 2.0: Wann kommt Web 3.0?&lt;/li&gt;  
&lt;li&gt;Zielgruppe Web 2.0-User: Wie sieht der typische Web 2.0 User aus?&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;b&gt;&lt;br /&gt;
Web 2.0: Nutzungsm&amp;ouml;glichkeiten und Erfolgsbeispiele&lt;/b&gt;
&lt;ul&gt;  
&lt;li&gt;Was sind die Erfolgsfaktoren der gro&amp;szlig;en Web-2.0-Portale wie &lt;a href=&quot;http://www.myspace.com/&quot;&gt;MySpace&lt;/a&gt; &lt;a href=&quot;http://www.flickr.com/&quot;&gt;Flickr&lt;/a&gt; u.a.&lt;/li&gt;  
&lt;li&gt;Welche Web 2.0-Gesch&amp;auml;ftsmodelle funktionieren derzeit?&lt;/li&gt;  
&lt;li&gt;Case-Studies von Web 2.0-Kampagnen&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;b&gt;&lt;br /&gt;
Web 2.0 &amp;amp; Social Media - Marketing:&lt;/b&gt;
&lt;ol&gt;  
&lt;li&gt;Innovative Wege im Online-Marketing, Neue Formen des Online-Werbeauftritts&lt;/li&gt;  
&lt;li&gt;# Kundenblogs, Podcasts und Vodcasts  zur Kundenbindung&lt;/li&gt;  
&lt;li&gt;Marktforschung im Web 2.0: Trendverl&amp;auml;ufe, Meinungs- und Stimmungsbilder erkennen&lt;/li&gt;  
&lt;li&gt;Authentische Markenkommunikation im Web 2.0, Brand Advocates&lt;/li&gt;  
&lt;li&gt;Corporate Blogs als Instrument der Unternehmenskommunikation&lt;/li&gt;  
&lt;li&gt;Blog-Marketing, neue M&amp;ouml;glichkeiten im Viral Marketing&lt;/li&gt;  
&lt;li&gt;Werbung und Pr&amp;auml;senz auf Twitter, Facebook, MySpace&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;
Das Web 2.0 lebt durch die Interaktion der Nutzer: User-generated Content, Blogs, Wikipedia, Twitter, Facebook &amp;amp; Co. sind nur einige bekannte Beispiele. Erm&amp;ouml;glicht wird das durch die neuen Web 2.0-Social-Media-Tools. Daraus ergeben sich neue Chancen, Strategien, Marketing-Konzepte und Gesch&amp;auml;ftsmodelle f&amp;uuml;r Ihr Unternehmen! Verpassen Sie deshalb nicht den Anschlu&amp;szlig;! Lernen Sie, Web 2.0 f&amp;uuml;r Marketing, Werbung und Kommunikation optimal zu nutzen!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;Ihr Nutzen aus dem Web 2.0 Seminar:&lt;/b&gt;
&lt;ul&gt;  
&lt;li&gt;Informieren Sie sich &amp;uuml;ber die wichtigsten Begriffe und Tools von Web 2.0!&lt;/li&gt;  
&lt;li&gt;Erfahren Sie, wie Sie mit Social-Media-Marketing neue Zielgruppen erreichen!&lt;/li&gt;  
&lt;li&gt;Erfahren Sie, wie Sie Blogs und Communities optimal einsetzen!&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;

&lt;b&gt;Termin: 20.11.2009&lt;/b&gt; von 9.30 bis 17.00&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;Ort:&lt;/b&gt; IBM-Forum Wien, Obere Donaustra&amp;szlig;e 95, 1020 Wien (20 Minuten vom Flughafen Wien)&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;Seminarpreis&lt;/b&gt; inkl. Seminarunterlagen, Seminar-Zertifikat und Mittagessen: &amp;#8364; 790,- (zzgl. 20% USt.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Haben Sie Fragen zum Seminar? Haben Sie Interesse, aber keine Zeit zu diesem Termin? Wir informieren Sie gerne &amp;uuml;ber zuk&amp;uuml;nftige Seminartermine &lt;b&gt;eMail:&lt;/b&gt; &lt;a href=&quot;mailto:contact@cpc-consulting.net&quot;&gt;contact@cpc-consulting.net&lt;/a&gt;</description>
    <dc:creator>bericht</dc:creator>
    <dc:subject>Web 2.0</dc:subject>
    <dc:date>2009-07-05T22:47:50Z</dc:date>
  </item> 
  <item rdf:about="http://bildung.twoday.net/stories/5772937/">
    <title>SEO WORKSHOP VOM PROFI</title> 
    <link>http://bildung.twoday.net/stories/5772937/</link>
    <description>&lt;b&gt;Workshop1 Beschreibung&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
In diesem Workshop wird das unverzichtbare Grundwissen (Basics) eines &lt;a href=&quot;http://www.interaktiv-net.de&quot;&gt;SEO&lt;/a&gt; vermittelt, ein Vorteil ist das dieser Workshop am eigenen Projekt durchgef&amp;uuml;hrt wird und die SEO Erfolge bereits nach kurzer Zeit dramatisch im Google Ranking sichtbar werden.  	&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;Uuml;brigens, der betreuende SEO Coach ist alles andere als ein Theoretiker -&amp;gt; 12 Jahre Online-Marketing, hauptberuflich als SEO Coach f&amp;uuml;r einen Webshop t&amp;auml;tig der seine Markbegleiter gr&amp;ouml;&amp;szlig;tenteils nur aus dem R&amp;uuml;ckspiegel kennt...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;Lektion 1: &quot;Die schlimmsten Fehler beseitigen&quot;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Euer Projekt geht auf den Pr&amp;uuml;fstand, ein echter SEO Coach macht eine Art &quot;Dekra-Test&quot; um die schlimmsten Fehler aufzuzeigen die ein erfolgreiches Suchmaschinen-Ranking verhindern. Jeder Teilnehmer erh&amp;auml;lt eine Auswertung/Einsch&amp;auml;tzung und die entsprechenden L&amp;ouml;sungsans&amp;auml;tze mitgeteilt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;Lektion 2: &quot;Interne Verlinkung&quot;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die meisten haben das schon mal geh&amp;ouml;rt, aber keiner kommt damit zurecht. Hier wird gezeigt wie ein Bot im Shop herumgef&amp;uuml;hrt wird und in k&amp;uuml;rzester Zeit bisher ignorierte Seiten massenweise im Google Index auftauchen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;Lektion 3: &quot;Kein Schwein surft mich an...&quot;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Immer noch unter 100 Besucher am Tag ? In Lektion 3 wird gezeigt wie man Traffic in den Shop leitet und woher brauchbare Backlinks besorgt werden und warum Google jetzt eigentlich so oft kommt. Achtung! Das Ranking beginnt ab hier.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;Lektion 4: &quot;Nie wieder Backlink-Sorgen&quot;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Diese Lektion z&amp;auml;hlt bereits zur SEO K&amp;ouml;nigsklasse, hier wird gezeigt wo es die tollen Backlinks gibt die uns in die ersten Google Suchergebnisse pumpen und Marktbegleitern den kalten Schwei&amp;szlig; auf die Stirn treibt. Der Ranking-Gegner wird unser &quot;Freund&quot; -&amp;gt; wir assimilieren das SEO Know-How unserer direkten Mitbewerber durch einfache Tools.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;br /&gt;
Anmeldungen.: &lt;/b&gt;&lt;a href=&quot;mailto:seo-freak@ecombase-shop-support.de&quot;&gt;HIER&lt;/a&gt;</description>
    <dc:creator>bericht</dc:creator>
    <dc:subject>Web 2.0</dc:subject>
    <dc:date>2009-06-19T17:42:06Z</dc:date>
  </item> 
  <item rdf:about="http://bildung.twoday.net/stories/5746100/">
    <title>Social Web, Semantic Web und Web 2.0 Workshops</title> 
    <link>http://bildung.twoday.net/stories/5746100/</link>
    <description>&lt;b&gt;Grundlegende Konzepte, Anwendungsm&amp;ouml;glichkeiten und Praxisbeispiele&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kurzbeschreibung&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Inspiriert durch das Web 2.0 und das Semantic Web sind in den letzten Jahren zahlreiche neue Ans&amp;auml;tze der Informationsbeschaffung, -verarbeitung und -strukturierung erprobt und erfolgreich umgesetzt worden. Die Kombination aus neuen Webtechnologien und gemeinschaftlicher Wissensproduktion er&amp;ouml;ffnet neue M&amp;ouml;glichkeiten eines professionellen &lt;a href=&quot;http://www.interaktiv-net.de&quot;&gt;Suchmaschinenoptimierung&lt;/a&gt;, welches die Funktion und Usability von Software-Anwendungen verbessert, jedoch auch die Grenze zwischen Bereitstellern und Nutzern von Information zunehmend verschwimmen l&amp;auml;sst.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die beiden zentralen Fragen unseres Workshops lauten: Welchen Beitrag kann Social Software und das Semantic Web dabei leisten, intelligent verkn&amp;uuml;pfte Informationen n&amp;auml;her zum Kunden bzw. zum Mitarbeiter zu bringen? Welche Rolle spielen Mitarbeiter bzw. Kunden bei der Informationserstellung selbst?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Aufbau des Workshops&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(1) Nachdem zentrale Konzepte und &quot;Design-Patterns&quot; eines &quot;Social Semantic Web&quot; erl&amp;auml;utert wurden,&lt;br /&gt;
(2) entdecken die Teilnehmer anhand zahlreicher Beispiele die Vorteile von Web 2.0 und Semantic Web Anwendungen besser kennen, und&lt;br /&gt;
(3) diskutieren die Anwendungsm&amp;ouml;glichkeiten im unternehmerischen Kontext.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Behandelte Fragen    &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Wie k&amp;ouml;nnen Informationen aus dem Web mit denen aus dem Unternehmen besser verkn&amp;uuml;pft werden? Welche Rolle spielen dabei semantische Technologien?    &lt;br /&gt;
* Wie k&amp;ouml;nnen aussagekr&amp;auml;ftige Teilaspekte aus der Datenflut gezogen und aufbereitet werden? Wie kann dies konkret in bestimmten Unternehmensprozessen geschehen?    &lt;br /&gt;
* Wie k&amp;ouml;nnen Unternehmensprozesse &amp;uuml;ber einfachere, intelligentere Benutzerschnittstellen n&amp;auml;her an den Kunden gebracht werden?    &lt;br /&gt;
* Welche Elemente hat ein integriertes Management von Wissenstr&amp;auml;gern und ihren Informationen?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Behandelte Branchen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
In unseren Praxisbeispielen werden L&amp;ouml;sungsans&amp;auml;tze aus unterschiedlichen Branchen behandelt:&lt;br /&gt;
Medien, &amp;Ouml;ffentliche Verwaltung, Maschinenbau, Telekommunikation, Handel, Energie, IT &amp;amp; Finanzen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Zielgruppe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Der Workshop richtet sich an Fachabteilungsleiter, Projektleiter, IT-Manager oder Stabstellen von mittleren und gr&amp;ouml;&amp;szlig;eren Unternehmen bzw. Consultants und Informationsmanager.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Termine&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mittwoch, 24. Juni 2009, 09:30 - 18:00&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ort&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
IPTWO, Lerchenfelderg&amp;uuml;rtel 43, A - 1160 Wien&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Preis&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Preis inkl. Unterlagen und Verpflegung: 290,- Euro zzgl. 20% USt.&lt;br /&gt;
F&amp;uuml;r OCG-Mitglieder: 250,- Euro zzgl. 20% USt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;Uuml;ber die Workshopleiter&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Workshopleiter beraten seit mehreren Jahren Unternehmen und internationale Organisationen beim Einsatz von Social Software und semantischen Technologien auf operativer und strategischer Ebene.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://www.semantic-web.at/9.6174.offene-seminare.htm&quot;&gt;Zur Anmeldung&lt;/a&gt;</description>
    <dc:creator>bericht</dc:creator>
    <dc:subject>Web 2.0</dc:subject>
    <dc:date>2009-06-06T21:19:47Z</dc:date>
  </item> 
  <item rdf:about="http://bildung.twoday.net/stories/5662693/">
    <title>Direkteinstieg Online-Marketing inkl. SEO und SEM</title> 
    <link>http://bildung.twoday.net/stories/5662693/</link>
    <description>Ob bei Agenturen, Jungunternehmern oder in der Marketing-Abteilung: Kreative, effektive und kosteng&amp;uuml;nstige M&amp;ouml;glichkeiten der Werbung sind gefragter denn je. Die Erstellung einer professionellen Web-Pr&amp;auml;senz reicht dazu nicht mehr aus. Um in der Online-Welt erfolgreich zu bestehen, gilt es diese &amp;uuml;ber gezieltes Online-Marketing strategisch zu erschlie&amp;szlig;en.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Doch wie findet man im Internet geeignete Zielgruppen und wie finden meine Zielgruppen &amp;uuml;ber Suchmaschinen leichter zu meiner Homepage? Worauf muss man beim Umgang mit Werbung in den neuen Medien achten? Was ist beim Suchmaschinen-Marketing zu beachten? Wie bekomme ich meine Webseite legal auf die erste Seite von Suchergebnissen? Was l&amp;auml;sst sich wie im Internet vermarkten und wo liegen die Chancen und Risiken dabei?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
In diesem Seminar lernen die Teilnehmer Spielregeln f&amp;uuml;r die online-marketing-gerechte Planung, Umsetzung und Bewerbung der eigenen Internetpr&amp;auml;senz kennen. Dar&amp;uuml;ber hinaus werden die wichtigsten Kostenfaktoren erl&amp;auml;utert und analysiert. Nach dem Seminar k&amp;ouml;nnen die Teilnehmer die Wirkung ihrer Website im Internet deutlich erh&amp;ouml;hen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Weitere Infos sowie das ausf&amp;uuml;hrliche Infoblatt erhalten Sie bei uns. Dieses und weitere Seminare k&amp;ouml;nnen Sie auch als Inhouse-Seminar buchen .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;Preis 	 702&amp;#8364; inkl. MwSt. &lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;Wo:      M&amp;uuml;nchen, Zentrum&lt;br /&gt;
Wann: 	Beginn: 07/05/2009 Ende: 08/05/2009&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;Beschreibung des Anbieters&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
edulab bietet Premium Seminare preiswert als Inhouse Seminare sowie offene Schlungen sowie ma&amp;szlig;geschneiderte L&amp;ouml;sungen in den Bereichen education, consulting und communication.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
edulab-Macher Thorsten Frank entwickelt, organisiert, koordiniert und bewirbt seit 1998 Seminare und Weiterbildungsangebote. Er ber&amp;auml;t seit seinem Studium in Heidelberg und Montpellier (F) Dienstleistungsunternehmen, und hat u.a. einen UKW-Radiosender verantwortlich mitaufgebaut.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
edulab-Seminarteilnehmer kamen u.a. aus folgenden Unternehmen:&lt;br /&gt;
agilent, AGIP Deutschland, cenit, Commerzbank, DaimlerChrysler TV, Dt. Sparkassenverlag, EADS, FH Erfurt, Gauselmann, GWG Gummersbach, Haftpflichtkasse DA, HZD, HEW Kabel, HILTI, Infineon, Maschinenfabrik Paul Niehoff, meplan - Messe M&amp;uuml;nchen, msg systems, Oettinger Bier, Saurer Allma, Vogel IT Medien, WACOM Europe, webasto etc.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Weitere Informationen erhalten Sie sehr gerne bei edulab. Nehmen Sie einfach Kontakt mit uns auf oder schauen Sie auf die edulab-Seite. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;Vorteile des Anbieters edulab&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
edulab bietet Premium Seminare preiswert seit 2003. Optional bietet edulab Seminare auch als Inhouse-Seminar an. Hier lassen sich die Seminarinhalte auf die Kunden-Anforderungen optimal abstimmen, damit diese genau die Seminarinhalte erhalten, die sie ben&amp;ouml;tigen. Als besonderen edulab Service lassen sich im Seminar optional projektbezogene Praxisbeispiele aus der aktuellen Aufgabenstellung im Unternehmen als &amp;Uuml;bungen integrieren. Das spart Zeit und Geld. Es erh&amp;ouml;ht den Lernerfolg, weil so ein Teil des Transfers in die t&amp;auml;gliche Praxis nicht erst zum Seminarende stattfindet, sondern Theorie und Praxis direkt im Seminar unter Anleitung verzahnt werden k&amp;ouml;nnen und seminarbegleitend bereits Projektfortschritte erzielt werden. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;Referenzen des Anbieters&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
Seminarteilnehmer waren bislang u.a. Mitarbeiter von - agilent Technologies, - AGIP Deutschland, - AxiCom, - Cartool, - cenit, - Commerzbank - DaimlerChrysler TV, - DRV Baden-W&amp;uuml;rttemberg, - Dt. Sparkassen Verlag, - EADS, - FH Erfurt, - Fritz&amp;amp;Macziol, - HEW Kabel, - HILTI, - Infineon, - Stadt Mannheim, - MEAG, - MDK BB, - MediaSaturn - msg systems, - Premiere, - REAL SB Warenhaus, - SoftM, - TU M&amp;uuml;nchen, - Vogel IT Medien, - WACOM Europe, - Webasto, - Verlag Dash&amp;ouml;fer - VDMA &lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;br /&gt;
Themengebiete, auf die der Anbieter spezialisiert ist&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
SKILLS - Moderation - Pr&amp;auml;sentation - Rhetorik - Zeitmanagement - Konfliktmanagement - Projektmanagement - F&amp;uuml;hrungstechniken - Kreativit&amp;auml;tstechniken MEDIEN - Online-Marketing - PageRank und SEO - Adobe Creative Suite (Photoshop, Illustrator, InDesign, Acrobat,...) - Flash, Dreamweaver, Fireworks, PHP MySQL, XML - 3ds max - Cinema 4D - PR + Textkommunikation - digitale Signaturen - Office-Programme &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;Info-eMail:&lt;/b&gt; &lt;img src=&quot;http://www.interaktiv-net.de/images/leer.gif&quot; alt=&quot;PageRank und SEO&quot; width=&quot;1px&quot; height=&quot;1px&quot; border=&quot;0&quot; /&gt;&lt;a href=&quot;http://www.pressemeldungen.at/79513/das-alltagliche-pagerank-und-seo-leben/&quot; title=&quot;PageRank und SEO&quot; style=&quot;text-decoration:none;&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://www.interaktiv-net.de/images/leer.gif&quot; alt=&quot;PageRank und SEO&quot; width=&quot;1px&quot; height=&quot;1px&quot; border=&quot;0&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;img src=&quot;http://www.interaktiv-net.de/images/leer.gif&quot; alt=&quot;PageRank und SEO&quot; width=&quot;1px&quot; height=&quot;1px&quot; border=&quot;0&quot; /&gt;&lt;a href=&quot;http://www.interaktiv-net.de/wordpress/2009/04/pagerank-und-seo/&quot; title=&quot;PageRank und SEO&quot; style=&quot;text-decoration:none;&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://www.interaktiv-net.de/images/leer.gif&quot; alt=&quot;PageRank und SEO&quot; width=&quot;1px&quot; height=&quot;1px&quot; border=&quot;0&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;mailto:info@edulab.de&quot;&gt;info@edulab.de&lt;/a&gt;&lt;img src=&quot;http://www.interaktiv-net.de/images/leer.gif&quot; alt=&quot;PageRank und SEO&quot; width=&quot;1px&quot; height=&quot;1px&quot; border=&quot;0&quot; /&gt;&lt;a href=&quot;http://bericht.twoday.net/stories/pagerank-und-seo/&quot; title=&quot;PageRank und SEO&quot; style=&quot;text-decoration:none;&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://www.interaktiv-net.de/images/leer.gif&quot; alt=&quot;PageRank und SEO&quot; width=&quot;1px&quot; height=&quot;1px&quot; border=&quot;0&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;img src=&quot;http://www.interaktiv-net.de/images/leer.gif&quot; alt=&quot;PageRank und SEO&quot; width=&quot;1px&quot; height=&quot;1px&quot; border=&quot;0&quot; /&gt;&lt;a href=&quot;http://ecommerce.alphazoo.at/stories/4194/&quot; title=&quot;PageRank und SEO&quot; style=&quot;text-decoration:none;&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://www.interaktiv-net.de/images/leer.gif&quot; alt=&quot;PageRank und SEO&quot; width=&quot;1px&quot; height=&quot;1px&quot; border=&quot;0&quot; /&gt;&lt;/a&gt;</description>
    <dc:creator>bericht</dc:creator>
    <dc:subject>Web 2.0</dc:subject>
    <dc:date>2009-04-23T19:57:18Z</dc:date>
  </item> 


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   <title>find</title>
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   <link>http://bildung.twoday.net/search</link>
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