Die Webakademie bietet mit Start der neuen Website unter www.webakademie.info ein kostenloses Giveaway zum Download an. Jeder Abonnent des Newsletters erhält die zwei eBooks "Erfolgreich werben mit Google Adwords" und "Profitable Adwords-Kampagnen" kostenlos zum Download angeboten.

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Egal ob kostenlose Onlinekurse für Englisch, Excel oder Statistik - mit dem neuen Open E-Learning Verzeichnis findet man sie. Ein weiterer Vorteil: Es werden nur redaktionell geprüfte E-Learning-Angebote aufgenommen. Und wie bei jeder guten Web 2.0 Plattform können auch die Besucher das E-Learning bewerten und kommentieren. Eine Tag Cloud ermöglicht den Schnellzugriff auf aktuelle Einträge und auch die Volltextsuche kann überzeugen, z.B. die Ergebnisse für 'Englisch' oder 'HTML' lernen. Eine gute Sache...

Einladung zum Live-Chat mit Prof. Dr. Patricia Arnold von der Fachhochschule München – Donnerstag, 04.10. ab 14.00 Uhr. Der Zugang zum Chatroom ist ab sofort geöffnet. Bereits vor dem eigentlichen Chat haben Sie die Möglichkeit, Fragen einzustellen und bei der Auswahl der Fragen mitzuwirken:

http://www.talksalon.de/?cid=78&id=eteaching

Über ein Viertel der deutschen Studierendenschaft ist an Fachhochschulen eingeschrieben. Praxisorientierte Lehre, überschaubare Semestergrößen und gute Kontakte zur Wirtschaft sind Markenzeichen des Erfolgsmodells Fachhochschule. Doch welche Rolle spielt E-Learning im FH-Studium? In der Studie der HIS GmbH „E-Learning an Fachhochschulen“ aus dem Jahr 2006 stellte sich u.a. heraus, dass nur rund 58% der Fachhochschulen überhaupt eine Lernplattform betreiben – im Gegensatz zu 72% der Universitäten. Die Ursachen werden insbesondere an den strukturellen Rahmenbedingungen festgemacht: eine vergleichsweise geringfügige Ausstattung der Fachhochschulen mit Personal aus dem wissenschaftlichen Mittelbau, hohe Lehrdeputate und fehlende Ressourcen zum Aufbau eigener Zentraleinrichtungen.

Im Expertenchat möchten über die Integration digitaler Medien in die Lehre und Verwaltung an deutschen Fachhochschulen zu diskutieren. Zu Gast bei e-teaching.org ist Prof. Dr. Patricia Arnold. Als E-Learning-Praktikerin und Forschende der ersten Stunde als Hochschullehrende an der Fachhochschule München ist sie prädestiniert, sich den Fragen der e-teaching.org Community zu stellen.

Hier geht's zum Chat: http://www.talksalon.de/?cid=78&id=eteaching

Weitere Termine und Informationen zu den Community-Events von e-teaching.org finden Sie im Portal: http://www.e-teaching.org/community/communityevents/

Hallo Weiterbildungs- Ferstudiums- und Nachqualifizierungsinteressierte

ich habe herausgefunden, dass die Donau Universität Krems in Österreich einen Master of Science Social Work Online mit Präsenzzeiten innerhalb von vier Semestern anbietet. Zulassungsvoraussetzungen sind entweder ein abgeschlossenes Bachelor- oder sonstiges Studium im sozialen Bereich ODER Berufserfahrung und sonstige Weiterbildungen. Das heißt, dass man auch OHNE ABGESCHLOSSESENES STUDIUM im Sozialen Bereich einen international anerkannten Abschluss in kurzer Zeit berufsbegleitend erreichen kann. Hier der Link:

http://www.donau-uni.ac.at/de/studium/socialwork/index.php


Mit freundlichen Grüßen

Katrin Faensen
Sozialtherapeutin (FPI)

Die Seite VOKKER.NET bietet die Möglichkeit Vokabeln nach dem Karteikartensystem zu lernen.

Dieses Angebot ist kostenlos und auf jeden Fall einen Blick wert.

Chat mit Prof. Bernd Lutterbeck und Robert Gehring von der TU Berlin – Dienstag, 03.07. ab 14.00 Uhr

http://www.e-teaching.org/community/communityevents/

Unter Open Educational Resources (OER) wird digitalisiertes Lernmaterial verstanden, das im Internet zu Lehr- und Forschungszwecken frei zugänglich ist. Im Idealfall lassen sich die frei verfügbaren Bildungsressourcen flexibel in individuelle Nutzungsszenarien einbetten: Lehrende bekommen die Möglichkeit, in umfangreichen OER-Datenbanken nach Lehrmaterialen zu suchen und diese direkt oder modifiziert in die Lehre einzubinden. Lernende können sich - den persönlichen Bedürfnissen entsprechend - einen Katalog an Lernmaterialien zusammen stellen.

Welche Bedeutung hat die OER-Bewegung für die einzelnen Hochschule und die Hochschullehrenden? Welche Hürden bestehen für die Nutzung? Welche rechtlichen Aspekte gilt es zu beachten? Wie ist es um die Nachhaltigkeit bestellt? Über diese und weitere Fragen möchten wir mit Ihnen im Chat diskutieren!

Diesmal haben wir gleich zwei Experten zum Thema eingeladen! Unsere beiden Chat-Gäste sind Mitherausgeber des Open-Source-Jahrbuchs und bringen vielfältiges Hintergrundwissen zum Thema OER ein: Dr. Bernd Lutterbeck ist Professor für Wirtschaftsinformatik an der Technischen Universität Berlin mit den Schwerpunkten Informatik und Gesellschaft, Datenschutz- und Informationsrecht sowie Verwaltungsinformatik. Diplom-Informatiker Robert Gehring ist Mitglied der Redaktion des Urheberrechtsportals iRights.info, für das er im vergangenen Jahr mit dem Grimme-Online-Preis ausgezeichnet wurde.

Der Zugang zum Chatroom ist am Dienstag, 03. Juli 2007 ab 14.00 Uhr möglich. Das Chatprotokoll wird nach der Veranstaltung im Portal e-teaching.org veröffentlicht. Weitere Informationen sowie den Login zum Chat finden Sie im Community-Bereich des Portals:

http://www.e-teaching.org/community/communityevents/

Die e-teaching.org Ringvorlesung zum Thema "Weblogs und Wissensmanagement" startet am 18.6.07 um 14.00 Uhr mit einem Online-Vortrag von Dr. Jan Schmidt.

Der stellvertretender Leiter der Forschungsstelle "Neue Kommunikationsmedien" (FoNK) befasst sich zurzeit schwerpunktmäßig mit dem Thema "Social Software", insbesondere mit Weblogs, Kontaktplattformen und kollaborativen Verschlagwortungssystemen.

Nach dem Online-Vortrag haben alle Interessierten eine Woche Zeit mit dem Experten und mit anderen Community-Mitgliedern im Forum "Ringvorlesung" zu diskutieren. Eine Anmeldung ist nicht erforderlich!

Alle weiteren Informationen sowie den Zugang zur Online-Präsentation und zum Forum erhalten Sie in der e-teaching.org Community:

http://www.e-teaching.org/community/communityevents/ringvorlesung/

Zocker aufgepasst! Diese Woche die besteht die Möglichkeit, den Medienpsychologen Prof. Stephan Schwan vom Institut für Wissensmedien zum Thema Game Based Learning zu befragen. Einen Zugang zum Forum gibt’s bei e-teaching.org. Vorab lohnt sich ein Blick in den Online-Vortrag.

Aktuell bringt sich die Firma ANTARES Project GmbH, Kiel - Marktführer im Bereich der Dokumentation und Recherche von AV-Medien - mit einer Vision ins Gespräch, eine Vielzahl bundesdeutscher Bildungsmaterialien - egal ob im Print-, Ton- oder Filmformat - länderübergreifend zu vernetzen und online zu distribuieren.

Hier ein Auszug aus ihren Projekt-Überlegungen:

VISION
Lehrkräfte, Schüler, Eltern und allgemein Bildungsinteressierte finden in einem Portal In-formationen zu nahezu sämtlichen qualitativ hochwertigen Bildungsmaterialien – Filme, Artikel, Bilder, Tondokumente, Webseiten etc.
Die Suche erfolgt über Themenbereiche, Schulbücher und/oder Lehrpläne und Bildungs-standards.
Unentgeltlich zur Verfügung stehende Materialien sind direkt online abrufbar, für weitere gibt es einen integrierten Warenkorb mit Bestellfunktion unter Berücksichtigung existieren-der Lizenzen. Die Distribution erfolgt über verschiedene Wege wie Download, Streaming, Übertragung auf Schulserver.
Die Nutzer des Systems werden durch eine Kommunikationsplattform eingebunden. Sie können Materialien bewerten und zuordnen sowie eigene Texte und Bilder zur Verfügung stellen.


IST-SITUATION

Es existiert zur Zeit weder ein übergreifendes Informations-, Distributions- noch ein Kom-munikationssystem, das bundesweit online verfügbare Bildungsmaterialien und Medien (werden nachfolgend zusammen behandelt) für den schulischen Bereich nachweist und zur Verfügung stellt.
Die existierenden Informationssysteme sind entweder länderbetrieben und damit länderbe-zogen (Landesbildungsserver) oder medienbezogen (eigene Systeme jeweils für Bücher, AV-Medien, Web-Links, Bilder etc.). Sie sind untereinander nicht systematisch vernetzt.
Die bisherigen Angebote werden in keiner Weise dem durch Bildungspolitik und Pädago-gen gestellten Anspruch gerecht, die Lehrkräfte bei der Unterrichtsvorbereitung umfassend mit Materialien, Unterrichtsvorschlägen und Szenarien zu unterstützen.
Die Situation im Weiterbildungs- und Hochschulbereich stellt sich ähnlich dar, wird hier aber nicht näher analysiert...

Im Portal e-teaching.org haben Dr. Tanja Jadin und Günter Wageneder gestern einen Online-Vortrag zum Thema "E-Learning 2.0" gehalten.

Den Vortrag ist über das Forum "Ringvorlesung" abrufbar. Dort bietet sich sich auch die Gelegenheit, Fragen an das Autorenduo zu stellen. Ein Login ist nicht erforderlich.

http://www.e-teaching.org/community/ringvorlesung/