Ganz schön provokant. Bildungsexperten und Sprachwissenschaftler haben in Köln unter Federführung des Zentrums Sprachenvielfalt und Mehrsprachigkeit an der Universität über die Bildungssituation in deutschen Schulen diskutiert. Besonders in Großstädten sollte das System Schule der Mehrsprachigkeit besser gerecht werden. Und das am besten über die gesamte Bildungskette.

Die Frage lautet also: Sind wir bereits zuzulassen, dass es demnächst deutlich mehr deutsch-türkische oder deutsch-russische Schulen in Deutschland gibt?

Besonders treffend fand ich den Satz: "Einsprachigkeit ist Zeichen eines verarmten Milieus". Eine zweite Frage muss gestattet sein: Entstammt die Mehrheit der Deutschen einem "vermarkten Milieu"?

Hintergründe gibt es im Artikel auf Köln Nachrichten.