Es ist in der Schulrealität immer wieder anzutreffen, dass Schülerinnen und Schüler von ihren Lehrkräften mit dem schlichten Recherche-Auftrag an die Internet-Plätze der Schulen entlassen werden:
Sucht doch 'mal im Internet nach Informationen zu ...
Schüler sind bei dieser Suche - nach Ansicht vieler Fachleute - oft allein gelassen - im Vertrauen, dass Schüler doch wohl etwas Brauchbares finden werden.
Fakt ist aber, dass Schüler ohne die anleitende Internet-Suche und ohne Vorgabe geeigneter Internet-Adressen und Suchmaschinen - beispielsweise bei der Verwendung der Suchmaschine GOOGLE zweifellos in ein Informations-Chaos geraten, das sie selbst nicht einschätzen können und ohne im Ergebnis wirklich sinnvolle Informationen für den Unterricht zu finden!
Ich weiss, dass ich mit meiner Einschätzung einen Sachverhalt anspreche, der bei der Umsetzung des Lernzieles Lernen mit Neuen Medien eigentlich so nicht vorkommen dürfte und auf keinen Fall beabsichtigt ist.
Wie so oft im Leben - besteht auch hier zwischen Anspruch und Wirklichkeit ein großer Unterschied.
Die tatsächliche schulische Internet-Nutzung von jungen Menschen in diesem Zwiespalt immer wieder kritisch im Auge zu behalten und unterrichtlich zu reflektieren - ist Anlass meines Einwurfs.
Bitte klicken Sie dazu als Hilfestellung .....
http://www.xn--medien-fr-lev-3ob.de/9281.html
Sucht doch 'mal im Internet nach Informationen zu ...
Schüler sind bei dieser Suche - nach Ansicht vieler Fachleute - oft allein gelassen - im Vertrauen, dass Schüler doch wohl etwas Brauchbares finden werden.
Fakt ist aber, dass Schüler ohne die anleitende Internet-Suche und ohne Vorgabe geeigneter Internet-Adressen und Suchmaschinen - beispielsweise bei der Verwendung der Suchmaschine GOOGLE zweifellos in ein Informations-Chaos geraten, das sie selbst nicht einschätzen können und ohne im Ergebnis wirklich sinnvolle Informationen für den Unterricht zu finden!
Ich weiss, dass ich mit meiner Einschätzung einen Sachverhalt anspreche, der bei der Umsetzung des Lernzieles Lernen mit Neuen Medien eigentlich so nicht vorkommen dürfte und auf keinen Fall beabsichtigt ist.
Wie so oft im Leben - besteht auch hier zwischen Anspruch und Wirklichkeit ein großer Unterschied.
Die tatsächliche schulische Internet-Nutzung von jungen Menschen in diesem Zwiespalt immer wieder kritisch im Auge zu behalten und unterrichtlich zu reflektieren - ist Anlass meines Einwurfs.
Bitte klicken Sie dazu als Hilfestellung .....
http://www.xn--medien-fr-lev-3ob.de/9281.html
Medienfachbuero am 7. November 2005, 09:33








