Moin!
Im Rahmen meiner Arbeit ist folgender Text entstanden, der zahlreiche Aspekte bei der Erstellung von gendergerechten Lehrmaterialien, nicht nur im digitalen Bereich, beleuchtet.
Jelitto, Marc (2003): Digitale Medien in der Hochschullehre: Gender Mainstreaming & Evaluation.
Forschungsbericht des Fachbereichs Elektrotechnik. FernUniversität in Hagen, Online-Publikation.
ISSN 0945-0130 1/2003
http://www.ice-bachelor.fernuni-hagen.de/Forschung/forschungsbericht1_2003.pdf
Der Forschungsbericht wird fortgeschrieben, eine ergänzte Version wird spätestens im Januar 2004 unter
http://www.evaluieren.de/infos/veroeff/003.pdf
erreichbar sein.
Gruß
Marc
Im Rahmen meiner Arbeit ist folgender Text entstanden, der zahlreiche Aspekte bei der Erstellung von gendergerechten Lehrmaterialien, nicht nur im digitalen Bereich, beleuchtet.
Jelitto, Marc (2003): Digitale Medien in der Hochschullehre: Gender Mainstreaming & Evaluation.
Forschungsbericht des Fachbereichs Elektrotechnik. FernUniversität in Hagen, Online-Publikation.
ISSN 0945-0130 1/2003
http://www.ice-bachelor.fernuni-hagen.de/Forschung/forschungsbericht1_2003.pdf
Der Forschungsbericht wird fortgeschrieben, eine ergänzte Version wird spätestens im Januar 2004 unter
http://www.evaluieren.de/infos/veroeff/003.pdf
erreichbar sein.
Gruß
Marc
Kommentare:
# Evaluator (anonym) schrieb am 15. Jan, 11:22:
Aktueller Link
Wegen Umbau auf dem Server mal wieder geändert:http://www.fernuni-hagen.de/etit/forschung/forschungsbericht1_2003.pdf
